Tão logo os pioneiros estavam assentados, começou a sua preocupação com a educação dos filhos. Aliás, rapidamente se conscientizaram de que a escolaridade e o aprendizado dos filhos precisavam ser resolvidos com recursos próprios.

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O processo de adaptação, ou quem sabe, de aculturação dos imigrantes nos assentamentos pomeranos no Brasil pode ser enquadrado em distintas fases. A primeira durou praticamente duas décadas.

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A constante migração do colono pomerano para áreas de novos assentamentos se perpetuou pela sistemática das contínuas conquistas de áreas a serem desmatadas e repassadas aos seus filhos. Este papel preservou neles a característica de eternos desbravadores solitários. Este teuto-brasileiro “caipira” sempre esteve centrado na sua própria sobrevivência e na sobrevivência da sua prole. O […]

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A década de 1960 na realidade se constituiu em um importante marco na cultura pomerana brasileira. Uma série de movimentos tiveram o seu início. Em primeiro lugar, merece destaque a grande migração para os centros urbanos.

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Na década de 1950 em muitos lugares do Brasil os teuto-brasileiros ainda eram motivo de zombaria. No caso dos colonos pomeranos a situação não era muito diferente.